太原科技大学关于学生实习的暂行规定

实习是教育与生产劳动相结合、理论与实际相联系的重要途径，是学生接触实际、增强劳动观念、在实践中培养严谨的科学态度和工作作风的重要措施环节。必须按教学计划要求，根据实习大纲，完成好实习任务。为此，特作如下规定：

一、实习地点的选择

1．所选实习地点应能满足实习要求。

2．应本着勤俭节约、就近就地的原则，选择实习地点。

3．各专业要逐步建立稳固的实习基地，使实习不断积累经验，不断提高效果。

二、实习方式

各学院（直属系）可根据专业的不同性质，在满足各自实习大纲要求的基础上，采取集中组织实习和分散实习两种方式。

1．集中实习：在和实习单位联系征得同意后，报学院（直属系）审核批准，以专业班级集中组织到实习单位实习，指导教师跟班进行指导。

2．分散实习：如集中实习有困难，可以让学生进行分散实习，即允许学生将学校制定的实习大纲送交自己联系的实习单位，实习单位在确认有条件接纳实习的前提下，委派一名具有中级职称以上的技术人员担任该生的实习指导工作。学生需将接收单位意见返回学院（直属系）。学院（直属系）要严格按实习要求进行监督检查，不能放任自流。

三、实习工作的准备和组织

1．实习前要订出实习大纲，其内容包括：

(1)实习目的与要求

(2)实习内容

(3)实习程序与时间分配

(4)实习劳动纪律要求

(5)实匀期间的理论教学和参观

(6)实习报告要求与作业

(7)参考书与资料

(8)实习成绩考核

没有实习大纲的不得安排实习。

2．实习前一个月内，要落实实习工作具体事项，使实习能够按计划顺利完成。

3．实习出发前，各学院（直属系）必须做好实习动员，应对学生进行政治思想教育和劳动纪律、安全生产、文明生产等方面的教育，使学生明确实习目的和要求。

4．外出实习要设队长1人(由指导教师担任)，副队长若干人(包括学生干部)。正副队长负责全队在实习期间的管理工作，实习结束后负责写出总结报告，报送学院（直属系）、教务处各一份。

四、实习指导教师

1．指导教师应由理论知识深厚、实践经验丰富、工作责任心强的专业教师担任。实习教师人数各专业可根据自己的实际情况而定。

2．实习指导教师应根据实习大纲和实习单位的实际情况制订实施方案，并在实习前组织学生学习实习大纲，向学生介绍实施计划、实习单位的生产情况和在实习中应注意的问题，提出实习要求。

3．亲临实习现场，解答学生提出的问题，并进行理论与实际相结合的教学，检查学生的实习笔记及实习报告。

4．对学生进行纪律、安全、保密、爱护公共财产等方面的教育，关心学生的生活和健康。

5．实习结束前，对学生进行考核，考核办法参考第六条。

五、学生

1．必须服从带队教师的安排，有计划、有组织地实习，不得单独行动。

2．严格遵守实习单位规定，尤其是安全、保密、劳动纪律及操作规程方面的规定。

3．虚心向工人、技术人员学习，主动加强团结合作，为今后实习打好基础。

4．学生应根据实习大纲要求，做好笔记，并在规定的时间内提交实习报告。

5．学生违反纪律，不服从带队教师安排，带队教师可对其进行批评教育，并有权停止其实习。

六、考核办法

1．考核成绩通过评阅实习报告，检查个人作业、笔记、口试或笔试，以及实习期间的表现等给出，分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

2．凡无故不参加实习者按旷课论处；实习期间病假、事假超过三分之一者，成绩以不及格处理，以后必须重修。

3．实习报告在实习完毕后，连同实习大纲由教研室收存保管，以作为教学督导组随机检查的依据，保管期一般到学生毕业离校。

七、本规定的解释权属校教学指导委员会。