2013-2017年教育部普通高等学校本科教学工作评估专家委员会章程
    第一章  总则

  第一条 普通高等学校本科教学评估是保证本科教学质量的重要举措,是中国特色高等教育质量保障体系的重要组成部分,旨在引导普通高等学校主动适应国家和地方经济社会发展需求,注重内涵建设,突出办学特色,提高人才培养质量,实现高等教育科学发展。

  第二条 普通高等学校本科教学工作评估专家委员会(以下简称“专家委员会”),受教育部委托,负责对本科教学评估工作进行研究、咨询和指导,并承担有关评估工作。

  第二章 组织机构

  第三条 专家委员会由普通高等学校、行业组织人员和社会有关方面的资深专家组成。按照“管办评分离”的要求,各级各类评估机构人员不参加专家委员会。

  第四条 专家委员会委员任期5年,设主任委员1人,副主任委员1人。评估专家委员会由主任委员主持,副主任委员协助。评估专家委员会秘书处设在教育部高等教育司。

  第五条 专家委员会委员由教育部聘任。

  第三章 工作职责

  第六条 专家委员会主要职责是:

  1.开展评估工作研究,为教育部提供政策建议和咨询意见;

  2.对教育部拟出台的各类高等学校本科教学工作评估文件进行咨询,提出意见和建议;

  3.审议合格评估进校考察专家组提交的评估报告,作出评估结论;

  4.审议审核评估组织单位提交的评估报告,提出意见和建议。

  5. 对专业评估、国际评估、本科教学质量报告等其它工作进行研究、咨询和指导;

  6. 教育部委托的其他工作。

  第七条 专家委员会委员要积极参加审核评估的进校考察,原则上不参加合格评估的进校考察。

  第四章 工作制度

  第八条 专家委员会每年定期召开全体会议,三分之二以上委员到会,会议决议有效。

  第九条 专家委员会对合格评估结论等事宜实行无记名投票表决,同意票数达到到会委员的三分之二以上,则通过评估结论。

  第五章 附则

  第十条 对本章程条款的增加、修正和废除,均需经专家委员会全体会议讨论通过,并报教育部批准后实施。

  第十一条 本章程解释权归专家委员会。

2014-09-04

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